Articolo: “La formazione plurilingue e pluriculturale in contesto universitario in Albania: uno studio di caso”.

L’articolo di Silvia Gilardoni, Maria Vittoria Lo Presti e Natalina Hoti, dal titolo “La formazione plurilingue e pluriculturale in contesto universitario in Albania: uno studio di caso”, presentato al X Congresso DILLE Lingue, territori e contesti: le politiche linguistico-educative oggi (22–24 maggio 2025, Università Cattolica “Nostra Signora del Buon Consiglio”, Tirana), analizza un’esperienza significativa di formazione plurilingue e pluriculturale in ambito universitario albanese. Attraverso un approccio di studio di caso, il contributo esamina modelli organizzativi, pratiche didattiche e politiche linguistiche adottate, evidenziandone l’impatto sullo sviluppo delle competenze linguistiche e interculturali degli studenti. L’articolo mette in luce il ruolo strategico delle università nella promozione del plurilinguismo e del dialogo interculturale, in linea con le attuali politiche linguistiche europee. (Articolo in fase di pubblicazione negli Atti del Convegno).

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